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Moricino - Unesco
Polis Mercato
Polis Mercato II Anno
Archivio di Luglio 2019
Attività propedeutiche all’inizio dell’anno scolastico
31 Luglio 2019
In rete la Comunicazione con le attività propedeutiche all’inizio dell’anno scolastico 2019/2020
Benessere a Scuola: La gestione dei conflitti in classe e la relazione educativa efficace (corso n. 1)
29 Luglio 2019
Scheda Programma del corso di formazione ambito 14 Snodo formativo “Campo del Moricino”
Valutazione e miglioramento. Standard professionali, qualità e valutazione della funzione docente nella scuola socialmente responsabile (corso n. 1)
26 Luglio 2019
Scheda Programma del corso di formazione ambito 14 Snodo formativo “Campo del Moricino”
Tecnologie, metodologie e ambienti per l’apprendimento e l’innovazione didattica (n. 1 corso)
25 Luglio 2019
Scheda Programma del corso di formazione ambito 14 Snodo formativo “Campo del Moricino”
Scheda Uf_Progettare, Valutare e Certificare Per Competenze
24 Luglio 2019
Scheda Programma del corso di formazione ambito 14 Snodo formativo “Campo del Moricino”
English For All Teachers – Course CLIL (corso n. 2)
23 Luglio 2019
Scheda Programma del corso di formazione ambito 14 Snodo formativo “Campo del Moricino”
Innovazione Didattica e Metodologica nell’Insegnamento delle Lingue Straniere nel Primo Ciclo (corso n. 1)
22 Luglio 2019
Scheda Programma del corso di formazione ambito 14 Snodo formativo “Campo del Moricino”
Universiadi Napoli e il mito negato di Ermagora
2 Luglio 2019
In occasione dell’edizione dell’Universiade 2019 gli alunni dell’Istituto Comprensivo Statale “Campo del Moricino” hanno elaborato un percorso per l’ideazione della mascotte (non scelta) dell’evento sportivo, partendo dal contesto culturale da cui gli allievi provengono: la piazza del mercato medievale era anticamente la sede degli spazi sportivi per l’articolazione dei giochi Isolimpici. Prendendo spunto dai protagonisti che hanno preso parte ai Sebastà, le gare alla maniera greca istituite a Napoli dall’imperatore Augusto, gli allievi hanno sviluppato, attraverso il cooperative learning, l’immagine di Marco Aurelio Ermagora, un palaistès – in greco un atleta lottatore – vissuto verso la metà del II secolo d. C.
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