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Archivi: PON 2014-2020
PON – Competenze. Scuola dell’Infanzia. Avviso Interno di Selezione Assistente Amministrativo
20 Febbraio 2018
Progetto:
“Moricino_Infanzia: Competenze in Campo: L@b_Mente-Cuore-Mani per crescere e progettare il futuro”
Avviso pubblico AOODGEFID-1953 del 21/02/2017 – Asse I – FSE – “Competenze di base”.
- S. 10.2 – Miglioramento delle competenze chiave degli allievi anche mediante il supporto dello sviluppo delle capacità di docenti, formatori e staff.
Az. 10.2.1 – Azioni specifiche per la scuola dell’Infanzia (linguaggi e multimedialità- espressione creativa, espressività corporea).
Progetto: “Moricino_Infanzia: Competenze in Campo: L@b_Mente-Cuore-Mani per crescere e progettare il futuro”.
CODICE 10.2.1A-FSEPON-CA-2017-31 CUP: C65B17000140007
In allegato:
Avviso pubblico di selezione interna personale ATA – Profilo ASSISTENTE AMMINISTRATIVO
4_Avviso Assistente Amministrativo PON COMPETENZE DI BASE INFANZIA_
PON – Competenze. Scuola dell’Infanzia. Avviso Interno di Selezione Figure di Sistema.
20 Febbraio 2018
Progetto:
“Moricino_Infanzia: Competenze in Campo: L@b_Mente-Cuore-Mani per crescere e progettare il futuro”
Avviso pubblico AOODGEFID-1953 del 21/02/2017 – Asse I – FSE – “Competenze di base”.
Progetto: “Moricino_Infanzia: Competenze in Campo: L@b_Mente-Cuore-Mani per crescere e progettare il futuro”.
CODICE 10.2.1A – FSEPON-CA-2017-31 CUP: C65B17000140007
In allegato:
Avviso Interno di selezione di Figure di sistema:
Referente per la Valutazione
Responsabile di Progetto e Gestione Piattaforma
2_Avviso Valutatore PON COMPETENZE BASE INFANZIA_
3_Avviso Responsabile progetto piano PON COMPETENZE INFANZIA_
PON – Competenze: quadro figure da reclutare.
19 Febbraio 2018
Avviso pubblico MIUR n. AOODGEFID-1953 del 21/02/2017, autorizzato con prot. N. AOODGEFID/195 DEL 10/01/2018
1_ Avviso interno quadro complessivo figure professionali da reclutare PON COMPETENZE BASE INFANZIA
PON Competenze di Base – La Brochure della Scuola dell’infanzia e del Primo Ciclo.
9 Febbraio 2018
Questa Istituzione Scolastica è stata autorizzata ad Attuare nell’ambito dei Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la Scuola, Competenze e ambienti per l’Apprendimento” 2014- 2020 come da Comunicazione web del 06 febbraio 2018.
Questa progettazione punta a rafforzare le competenze di base delle alunne e degli alunni della Scuola dell’infanzia e del I Ciclo per compensare svantaggi culturali, economici e sociali di contesto, garantire il riequilibrio territoriale, ridurre il fenomeno della dispersione scolastica.
In rete la Brochure della Scuola dell’Infanzia e la Brochure del I Ciclo.
BROCHURE PON COMPETENZE DI BASE INFANZIA
BROCHURE PON COMPETENZE I CICLO
PON Competenze di Base – Il Manifesto della Scuola dell’infanzia e del Primo Ciclo.
8 Febbraio 2018
Questa Istituzione Scolastica è stata autorizzata ad Attuare nell’ambito dei Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la Scuola, Competenze e ambienti per l’Apprendimento” 2014- 2020 come da Comunicazione web del 06 febbraio 2018.
Questa progettazione punta a rafforzare le competenze di base delle alunne e degli alunni della Scuola dell’infanzia e del I Ciclo per compensare svantaggi culturali, economici e sociali di contesto, garantire il riequilibrio territoriale, ridurre il fenomeno della dispersione scolastica.
In rete il Manifesto dei due Progetti.
MANIFESTO PON COMPETENZE DI BASE INFANZIA
MANIFESTO PON COMPETENZE DI BASE I CICLO
PON: Competenze di Base
6 Febbraio 2018
Questa Istituzione Scolastica è stata autorizzata ad Attuare nell’ambito dei Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la Scuola, Competenze e ambienti per l’Apprendimento” 2014- 2020.
Questa progettazione punta a rafforzare le competenze di base delle alunne e degli alunni della Scuola dell’infanzia per compensare svantaggi culturali, economici e sociali di contesto, garantire il riequilibrio territoriale, ridurre il fenomeno della dispersione scolastica.
In allegato il Progetto di questa istituzione scolastica.
Azione di informazione comunicazione e pubblicità_PON COMPETENZE BASE
“Moricino_Infanzia: Competenze in Campo: L@b_Mente-Cuore-Mani per crescere e progettare il futuro”
30 Gennaio 2018
Azione di informazione, comunicazione e pubblicità Progetto PON-FSE “Competenze di base” 2014-20.
PON Inclusione: Graduatoria definitiva Tutor Interni
23 Gennaio 2018
Decreto Approvazione Graduatoria Definitiva Per La Selezione Di Tutor Interni all’Istituzione Scolastica per la realizzazione del Progetto “Moricini in … Campo: per uno spazio di apprendimento e inclusione senza confini” – Programma Operativo Nazionale “Per La Scuola, Competenze e Ambienti Per l’apprendimento” 2014/2020 “Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio nonché per garantire l’apertura delle scuole oltre l’orario scolastico soprattutto nella aree a rischio e in quelle periferiche”
PON Inclusione: Avviso Esperti Esterni
18 Gennaio 2018
Avviso per la selezione di Esperti Esterni all’Istituzione Scolastica per la realizzazione del Progetto “Moricini in … Campo: per uno spazio di apprendimento e inclusione senza confini”
Programma Operativo Nazionale “Per La Scuola, Competenze e Ambienti Per l’apprendimento” 2014/2020 “Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio nonché per garantire l’apertura delle scuole oltre l’orario scolastico soprattutto nella aree a rischio e in quelle periferiche”
Selezione di Esperti Esterni per i Moduli che, a seguito Avviso di Reclutamento Prot. 19 PON-FSE del 4 gennaio 2018, sono risultati privi di candidature.
Graduatoria PON Selezione Tutor_Avviso interno
16 Gennaio 2018
Pubblicazione Graduatoria Provvisoria Peer La Selezione Di Tutor Interni all’Istituzione Scolastica per la realizzazione del Progetto “Moricini in … Campo: per uno spazio di apprendimento e inclusione senza confini”.
Sarà possibile produrre ricorso entro 5 giorni dall’affissione della presente Graduatoria.
Trascorso tale termine, senza reclami scritti, si procederà alla nomina degli interessati.
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