Il laboratorio si prefigge l’uso consapevole dello strumento informatico e multimediale sia per una attività di orientamento che per l’acquisizione di competenze che possano facilitare l’inserimento nel mondo del lavoro attraverso il conseguimento dell’ECDL; nel contempo l’Istituzione scolastica viene rivalutata quale centro di aggregazione e di formazione culturale, lavorativa e di orientamento. Gli adulti potranno acquisire le conoscenze necessarie al conseguimento dell’ECDL attraverso il superamento degli esami previsti da AICA ; i piani di lavoro verteranno sull’illustrazione della successione logica delle fasi operative che i discenti dovranno seguire per raggiungere l’obiettivo.di almeno due dei sette esami previsti.

Docente Orientatore: Martucci Demetrio

Cronogramma L_5 ECDL Foro Magno

 … aprire la scuola al territorio;

… realizzare attività laboratoriali che consentano una più concreta partecipazione;

… appropriarsi del proprio vissuto all’interno dell’istituzione per sviluppare il senso di appartenenza;

… offrire l’opportunità di innalzare il livello di competenze attraverso metodologie innovative e accattivanti;

…contrastare i fenomeni sociali negativi che contraddistinguono il nostro territorio, attraverso i soggetti stessi del territorio.

Rappresentazione Corradino Piazza Mercato